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第101章 教授敛钱财

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不是专门为避免贪要他人的钱财吗?一个瘸子将来有谁聘他去做官的呢?

    当然庞德公先生也讲黄承彦去招那三个年过不惑的人来读书院,还不是为贪人的钱财。司马先生特意招来杀人犯当学生,更是黑心贪财的裸露。

    诸葛亮又问徐庶,司马先生对招他进书院来读书有什么意见?

    徐庶讲司吗先生是个好好先生,他对别的教授去招生什么学生,他都不做评论过的。

    诸葛亮这时才懂得书院里还有个态度很好的先生。而这个好好先生就是只管自己能搞到财就行了……,别的事就一律不过问了。他就想,以后他有事的话,就去找这位好好先生帮忙。

    后来,诸葛亮为了去投奔刘备,就去求司马先生帮他做广告和推荐,事情果然取得圆满成功。这是后话先说。

    开学一个月之后,徐庶又跟诸葛亮讲,别看书院里只有三个主要的教授,但是,他们三人却在勾心斗角,暗中较劲,各人都在想如何才能把自己招进来的学生培养得的比别的学生优秀。为此,他们在讲自己开的课题的时候,就留一手,在课堂上不把精髓的东西在课堂上讲出来,私下再给自己招进来的学生开小灶――补课,传授玄机。

    诸葛亮认为没有这回事的。因为他不见庞德公叫他去上补课。他可是庞德公做主招进来的,而且,庞先生全收了他的送礼的金子,庞先生是应该给他补课的。

    徐庶讲诸葛亮是没有给庞先生补课费,他怎么会白给诸葛亮上补课呢?

    诸葛亮嘴里不说,心里却在想,那些教书的人都在宣扬着礼仪道德,强调什么尊师敬师,说什么一日为师,终生为父。目的就是要学生一生对待父亲的那样尊敬老师。但是,天下的父亲只无私的给予儿女物质财富,没有一个父亲是花费心机去敲诈勒索儿子的财物的。老师做为教书人,却想尽一切方法来勒索学生的钱财。老师贪得无厌的拼命的想学生索取钱财,那怎么能叫学生像对待父亲那样去尊敬你呢?

    诸葛亮又想,我来读书,被老师狠敲去了很多的银子,等我读成书后,我也当教书人时,我也要像现在的老师一样向我的学生狠心的大收他们的学费。这可是一种恶性循环的呀。

    徐庶见诸葛亮沉默不语,就以为诸葛亮不太相信他的话,于是,他就讲他每次去听司马先生上补课的时候,他都被一份礼物价去送给先生。去了先生家里,不但能听到先生在课堂上没有讲过的东西,而且能看到先生已经写好了的新作,还能借到先生家里的藏书来看呢。

    诸葛亮听了徐庶这么一讲,他草知道那些先生设的补课是为了创收的。当时诸葛亮就想,如果我长期不去参加听先生讲的补课,我将落后于其他同窗的了。不行,我得多花一点银子,我也要去听补课才行,不然我就跟不上他们的了。

    诸葛亮就问徐庶每次送礼要送多少银子,他要先得知要送礼的数额。知道交补课费之后,他就以多给先生一点补课费,让先生更喜欢他才行。只有让书院里的老师都喜欢你了,你才能学到很多的东西。

    后人有诗云;

    世间人人都爱财,

    凡胎夫子不例外。

    索财适度示人范,

    贪婪无境遗恶害。
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